课程文献中心 更多>>

关键词： 中华职业教育社   生涯教育   立德树人   教育使命   职业指导   学生自主发展   基础教育课程改革   未来走向  

摘要： 在新时代、新高考背景下,生涯教育作为落实立德树人根本任务、实现学生自主发展的重要手段,被视为“基础教育课程改革不可或缺的支点”。20世纪初中华职业教育社推动职业指导进入普通高中,可以视为我国近代普通高中生涯教育的萌芽。新中国成立以后,普通高中生涯教育在不同的时代背景、政策环境和教育使命下有着不同的发展特点。

关键词： 核心素养   学科本位   自主建构   基础教育课程改革   真实性学习   大单元教学   三维目标   课改  

摘要： 我国基础教育课程改革是持续发展的进程,其本质是不断改变、深化学习观的过程,经历了“双基——学科本位的学习”“三维目标——自主建构的学习”“核心素养——真实性学习”三个发展阶段。只有全面认识这一发展轨迹和各阶段的精神与要领,才能确把握课改的步伐和方向。

关键词： 教师专业能力   教学技能训练   基础教育改革   粉笔字   师范生   教学基本功   教育振兴行动计划   教师队伍建设  

摘要： 教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。教师教育是教育事业的工作母机,是教师队伍建设的源头活水。2018年,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,根据基础教育改革发展需要,以实践为导向优化教师教育课程体系,强化"钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话"等教学基本功和教学技能训练,师范生教育实践不少于半年。《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》中也明确指出,强化"三字一话"等师范生教学基本功训练。

关键词： 教育研究院   教育局副局长   基础教育课程   教育杂志社   学校课程建设   李卫东   政协副主席   开幕辞  

摘要： 2019年12月12~13日,柳州市迎来了一场教研盛宴,来自全国、全区各地的专家和教师共同指导、观摩“2019年全区学校课程建设暨信息化同步互动课堂项目特色展示柳州专场”活动。国家教育部基础教育课程教材发展中心基础教育课程杂志社事业发展部主任李卫东,山东教育杂志社原总编、编审陶继新,海南省教育研究院原院长、教授蒋敦杰,上海市教育科学研究院教授杨四根,南宁师范大学职业技术教育学院院长、教授王屹,广西教育厅课程改革办公室原副主任、研究员彭运锋,柳州市人力资源和社会保障局副局长庞瑞忠,广西电教馆馆长肖荣亮,柳州市教育局局长姚尹意,柳江区副区长韦菲菲,柳江区政协副主席覃文运等出席了本次活动。柳州市教育局副局长苏敏致欢迎辞,广西教育研究院副院长黄艳兰致开幕辞。

关键词： 教师专业发展   基础教育课程改革   百花齐放   百家争鸣   尝试实践   分析与比较   实践专家  

摘要： 自21世纪初的基础教育课程改革以来,我国基础教育各条战线都取得了丰硕成果。理论界百家争鸣,创生理论;实践界百花齐放,尝试实践。各级各类课题研究、奖项评比和培训落实更是如雨后春笋般大量涌现,这不仅成就了一大批基础教育课程改革的教育理论专家,也造就了一大批基础教育课程改革的教育实践专家。

关键词： 基础教育改革   教育质量监测   教改项目   高中新课程   中小学课程   乡村小学   教学指导委员会   内涵建设  

摘要： 省中小学课程教学指导委员会暨高中新课程实施学科组专题培训班在福州举行12月7日,2019年福建省中小学课程教学指导委员会暨高中新课程实施学科组专题培训班在福州举行。教学指导委员会成员汇聚一堂,根据新时代基础教育改革发展要求,积极探索福建基础教育教学改革的新方向、新方法和新模式。省教育厅副巡视员陈祥祯在培训班上表示,为适应我省教育发展新形势,省教育厅先后推出教改项目校建设、示范高中建设、达标高中复查、初中“壮腰”工程、义务教育质量监测、乡村小学附设园(班)精准帮扶、镇村一体化办学、人工智能教育试点等系列措施,打出促进中小学内涵建设组合拳。

关键词： 基础教育改革   普通高中教育   教研工作   育人质量   基础教育领域   教育工作者   学前教育   中小学实验教学  

摘要： 2018年全国教育大会之后,中央先后就基础教育领域下发了三个重要文件,就学前教育、义务教育、普通高中教育分别提出了要求。2019年7月,以国务院名义召开的全国基础教育工作会议,对落实全国教育大会和三个重要文件精神作了进一步部署。2019年11月,教育部就教研工作、初中考试命题工作、中小学实验教学工作印发了《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》三个具体配套文件,围绕提高育人质量,进一步细化了有关要求,并于11月29日召开了新闻发布会。为此,本刊选登了教育部基础教育司关于三个配套文件的解读并介绍山西省长治市深化基础教育改革“十大行动”成效的文章,以便广大基础教育工作者领会文件精神并学习先进经验。

关键词： 优秀教学成果   基础教育质量   育人质量   基础教育改革   学前教育   基础教育工作   育人方式   国务院办公厅  

摘要： 全国教育大会召开以来,党中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,对新时代基础教育改革发展作出系统设计,体现了党中央、国务院对基础教育工作的高度重视,标志着我国基础教育迈入全面提高育人质量的新阶段。

关键词： 成都市实验小学   西华师范大学   小学全科教师   基础教育课程   附属小学   协同创新中心   小学校长   高峰论坛  

摘要： 10月10日,西华师范大学、成都市实验小学共同召开“首届小学全科教师教育高峰论坛”,并举行小学全科教师教育协同创新中心揭牌仪式。教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆、西华师范大学学前与初等教育学院副院长杜永红、成都市实验小学校长李蓓、成都师范附属小学校长黄敏洁、成都市石笋街小学校长张友红等作主题发言。

关键词： 家庭经济困难学生   基础教育设施   公益项目   中国青少年发展基金会   社会公益事业   成绩单   希望工程   募集资金  

摘要： 30年,募集资金150多亿元,援建小学2万余所,资助家庭经济困难学生590多万名一希望工程,这项社会公益事业交出一份让人感动的成绩单。1989年10月30日,共青团中央、中国青少年发展基金会(下称“中国青基会”)发起了以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年儿童为使命的希望工程,如今已成长为一个贡献大、参与度高、影响力深远的公益项目。