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关键词： 基础教育改革   基础教育学校   公益广告   特此通知   党的教育方针   全面贯彻   党的十九大精神   提升教育质量  

摘要： 各有关学校:为客观反映基础教育学校全面贯彻党的教育方针,深化基础教育改革,努力为社会主义培养合格建设者和接班人。特别是围绕党的十九大精神,大力创新学校管理,全面提升教育质量的典型学校。《新智慧》将免费刊登,公益广告全年免费。愿意宣传的请联系《新智慧》编辑部,特此通知。

关键词： 教育科研论文   办刊宗旨   展示平台   教师专业发展   基础教育课程改革   优质稿件   各级各类学校   教学研究  

摘要： 为深入贯彻落实国家、云南省中长期教育改革和发展规划纲要,深化基础教育课程改革,推进教育科研,促进教师专业发展,提高教育教学质量,云南课程教材教学研究杂志社秉承"面向基础教育,研究课程教材,指导教学实践,服务教育科研"的办刊宗旨,优化各级各类学校教师教育科研交流、展示平台,并征集《课程教材教学研究》优质稿件,现就举办第十九届(2020年)云南省教育科研论文竞赛有关事项通知如下.

关键词： 国内统一刊号   国际标准刊号   教学研究人员   基础教育质量   办刊宗旨   基础教育改革   中小学教师   行政管理者  

摘要： 《基础教育论坛》杂志是国家新闻出版署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。国际标准刊号:ISSN 1674-6023,国内统一刊号:CN21-1565/G4。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照"推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊宗旨,本刊密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验.

关键词： 基础教育课程改革   实验中学   示范基地   连云港市   教职工   自然风光   办学历史   花果山  

摘要： 连云港市新海实验中学坐落于自然风光优美的花果山下.是一所有着九十年办学历史的传统名校,现有延安和苍梧两个校区,共124个教学班、500余名教职工、6600余名学生。学校先后获得江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省教师发展示范基地学校等300余项荣誉。

关键词： 学生学业评价   评价理念   结题报告   建立自信   基础教育课程改革   新课程   工作思路   学习评价  

摘要： 一、问题的提出:《基础教育课程改革纲要》指出要“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展”。评价和考试改革是基础教育课程改革的有机组成部分,对课程改革的顺利推进有着极为重要的影响。作为学生学业评价无论在功能和价值上,还是在学科内容、呈现方式以及对考试结果的处理上,都要力争体现新课标所倡导的“立足过程,促进发展”的评价理念和工作思路,形成适合本地区的学习评价内容、形式、手段,以利于新课程的深入实施。

关键词： 中学历史教学   基础教育课程   核心素养   培育路径   学科本位   中学历史课程   批判性思维   反省意识  

摘要： 改革开放40年来,从我国基础教育课程教学改革的目标方向和价值追求的变迁来看,经历了从"双基"到"三维目标"再到核心素养的三个发展阶段,基本体现了由学科本位到以人为本的转变。在20世纪80年代,我国中学历史教学界就提出学科能力的培养问题,然而,由于种种原因,本该务实的目标却在实践中被务虚了。本课题研究立足当前中学历史教学改革的现状,认为旨在培养人的自主反省意识的批判性思维决定着历史教学的方向和质量。

关键词： 基础教育改革   基础教育学校   公益广告   特此通知   党的教育方针   全面贯彻   党的十九大精神   提升教育质量  

摘要： 各有关学校:为客观反映基础教育学校全面贯彻党的教育方针,深化基础教育改革,努力为社会主义培养合格建设者和接班人,特别是围绕党的十九大精神,大力创新学校管理,全面提升教育质量的典型学校,《新智慧》将全年免费刊登公益广告。愿意宣传的请联系《新智慧》编辑部,特此通知。

关键词： 基础教育改革   芬兰教育   教育资源   以学生为中心   PISA   世界前沿   教育理念   平等原则  

摘要： 自2000年第一届PISA考试举办以来,芬兰曾连续两届获得阅读及科学两项第一名,受到了空前瞩目.芬兰拥有世界上最成功的教育体系:扎实稳进的基础教育改革、教育平等原则、给予学生充分自由、高水平教师队伍.以学生为中心、以教师为驱动力、不盲目追求前沿教育理念、强调教育资源公平化,这些都是芬兰教育得以长期踞守世界前沿的支撑.尽管任何一个国家的教育政策都是深植于该国特有的社会现实和历史沿革之中的,但教育其实也有相通之处,思考芬兰教育的成功,对我国教育改革或许不无启发之处.

关键词： 基础教育课程   教育部网站   示范校   全国中小学生   普通高中新课程   推荐图书   示范区   教材实施  

摘要： 300种教育部基础教育课程教材发展中心首次向全国中小学生发布阅读指导目录,分别为小学、初中、高中三个学段推荐图书共300种。——教育部网站96所从2020年开始,教育部将在全国遴选建立32个普通高中新课程新教材实施国家级示范区、96所国家级示范校。

关键词： OBE   高职院校   基于产出的教育   教育理念   高电压技术   基础教育改革   教学设计  

摘要： 本文通过对高职院校《高电压技术》课程内容的实践设计与开发,以基于产出教育理念为指导,对于课程实施和课程资源中的成功案例进行分析找你逛街,为高职院校的其他课程建设提供新的思路,进而推动在线课程资源的建设。基于产出的教育,最早萌发于美国和澳大利亚的基础教育改革中。从上世纪80年代到90年代早期开始,OBE便成为盛行于欧美教育界的术语。斯派帝所出版的《基于产出的教育模式:争议与答案》一书中对于该模式做了深入研究。