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关键词： 两学两育   嵌入式系统   实践能力   学科竞赛   新工科  

摘要： 针对“新工科”背景下嵌入式系统的实践教育教学已经不能适应社会信息化发展,跟不上嵌入式产业前沿技术发展,分析嵌入式系统能力培养过程中几点突出问题,结合当前环境找出突破口,提出面向嵌入式系统能力培养的“两学两育”培养模式,分别从案例式教学、项目制教学、双创赛育人、产学研育人4个层次进行阐述该培养模式。

关键词： 树莓派   Linux   嵌入式系统   GPIO  

摘要： 本文基于树莓派4B实验平台,针对嵌入式Linux系统设计课程中知识内容抽象、程序开发复杂的特点,设计了GPIO控制和超声波距离测量的实践教学案例。文中详细阐述了硬件结构、接口设计和功能实现,并通过Python进行了案例的实现与结果分析。树莓派的引入有效降低了Linux嵌入式系统实践教学的开发与教学难度,提高了学生的学习兴趣和课程教学质量,同时有助于提升学生的动手实践和创新能力,为嵌入式Linux系统设计课程的实践教学提供了宝贵的案例参考。

关键词： 嵌入式系统   物联网   网关   STM32  

摘要： 物联网技术将智能感知设备、识别技术与普适计算、泛在网络融合在一起,在互联网中接入实际物体,实现“万物互联”。物联网网关类似于路由器,即完成不同协议之间的转换,不同的协议数据经过物联网网关的转换,其类型更符合TCP/IP网络协议规范,便于信息数据的传输。嵌入式系统具有执行任务的特定性,基于嵌入式系统的物联网网关具备在专门领域的专属特征,可完成特定的任务。文章提出一种基于STM32的物联网嵌入式网关,分析其硬件及软件设计要点。

关键词： 嵌入式系统   双电机同步   滑模控制   交叉耦合控制器  

摘要： 采用DSP TMS320F28335和FPGA XC4VLX60作为核心芯片,搭建了刚性轴连接的双电机速度同步控制的嵌入式系统。FPGA负责旋转变压器信号的解码和相电流信号的采集,并防止逆变器的上、下桥臂短路,DSP负责控制算法的实现,提高了系统的实时性和可靠性。基于矢量控制方法实现了永磁同步电机的运动控制,速度环采用滑模控制器,提高系统的鲁棒性,电流环采用交叉耦合控制器,保证两个电机的输出力一致。通过阶跃响应实验,当速度指令为500 r/min时,经过0.08 s电机反馈速度稳定在500 r/min,双电机的电流差异由启动时的0.75 A迅速稳定在0.29 A,验证了控制算法和嵌入式系统的有效性。

关键词： 信息物理融合系统   嵌入式系统   嵌入式计算   嵌入式微处理器   嵌入式软件   智能微系统   政产学研用   生态圈  

摘要： 嵌入式系统专业委员会成立于1979年,前身为微机专业委员会。专委会涉及嵌入式微处理器、系统芯片及智能微系统、嵌入式系统设计、嵌入式软件工程、嵌入式系统应用技术等专业方向,以及智能嵌入式计算、可信嵌入式计算、开源嵌入式软硬件、信息物理融合系统等前沿领域,应用范围非常广泛,是设备数字化、网络化、智能化的重要技术支撑手段。专委会致力于嵌入式系统科学与技术的发展,为国内外嵌入式系统及相关领域的专家、学者、工程师、技术管理者和研究生提供学术研讨和技术交流平台,推动“政产学研用”合作,引领技术进步、支撑产业发展。

关键词： 实验平台   智能种养   嵌入式系统   物联网  

摘要： 面向电类专业学生,设计并开发了用于课堂教学的智能种养实验平台。该平台融合农业种养知识、嵌入式系统开发应用、物联网技术,实现农业应用到课堂实验的转化。实验平台包括自主研发的乾坤板嵌入式套件的种养系统、阿里云物联网平台的数据服务系统和独立运行于PC端的用户监控系统,对种养微环境的温湿度、光线等参数进行监测,并对环境调节设备进行控制。通过该实验平台可让学生理解在软硬件综合开发过程中工程技术对农业发展的促进作用,同时为同类实验课程设计提供了一定参考。

关键词： 嵌入式系统   智能泊车   STM32芯片   系统设计   超声波传感器   LabVIEW  

摘要： 为了实现智能泊车系统的设计,采用嵌入式系统设计理念,结合超声波传感器、电机编码器等设备,构建了高效、稳定的智能泊车系统。通过在实际场景中的应用测试结果表明,该系统能够准确感知周围环境,实现自动泊车功能,有效提升了泊车的便捷性和安全性。

关键词： 微小管径   超声波测量   嵌入式系统  

摘要： 随着国内半导体等精密制造业的发展,对于微小管径的计量需求不断增加。为弥补国内在微小管径的流量计量方面的不足,提出一种与温度无关的超声波测量微小管径的液体流量计设计方法。首先,阐述了超声波测量流量的原理,详细解释了基于超声信号特征点计算飞行时间的方法,然后根据测量精度要求保证了信号时序的同步,通过以STM32控制器为核心的样机实现了流量数据的实时测量,最后,搭建测量实验平台,验证该方法的有效性。以DN4管道进行液体流量检测实验,实验结果表明流量范围为5~50 mL/min时,测量相对误差均在2.0%以内,流量范围为50~800 mL/min时,测量相对误差均在1.5%以内,满足工业生产要求,具有较好的实用性。

关键词： 嵌入式系统   智能仪器仪表   数据处理   科技进步   低功耗高性能  

摘要： 随着科技的不断进步,嵌入式系统技术也开始被广大的仪器设备所使用。这篇论文开篇阐述了关于嵌入式系统的定义和性质,然后提到了如智能电表和智能温度计等,这些都用到了嵌入式的系统。在设计方面,文章详细讲解了如何应用嵌入式系统以控制信息和数据,准确度和智能度也因此得以提升,工作效率也大大提高。未来的嵌入式系统将会有更低的功耗,性能会更高,而且应用更广泛。总的来说,嵌入式系统的发展带来的科技进步不仅在于提升了智能仪器仪表的实用性和准确性,还为未来更多领域,如自动驾驶,智能工业,物联网等领域提供了巨大的发展空间和应用可能。

关键词： 嵌入式系统   项目设计   教学改革   APP小车   智能监控端   硬件接口技术  

摘要： 嵌入式系统作为一门基础理论与工程实践相结合的课程,在高校电子信息类课程体系中占有非常重要的地位。针对嵌入式课程信息量大、抽象难懂、学时少的问题,提出项目引入教学的方式,结合课程知识体系发布学习任务。文中对嵌入式系统课程项目式教学模式进行探讨,并对项目式教学模式在嵌入式系统课程实践教学过程中的应用和相应的教学评价体系进行思考与探索。课程在传统嵌入式硬件接口技术教学中,采用项目式引入,如APP智能蓝牙小车设计、APP智能小车监控端设计等,通过这些基础的嵌入式项目,从软件、硬件两个方面系统的给学生讲述嵌入式知识,激发学生对嵌入式课程学习的兴趣,培养学生的创新实践能力。