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关键词： 非金属有机催化剂   有机化学   应用  

摘要： 通过阅读大量的有关非金属有机催化剂应用在有机化学中的文献,对目前国内外非金属有机催化剂的研究现状及其在各种有机反应中的应用进行总的概述。并对其今后非金属有机催化剂的发展前景进行了展望。

关键词： 费托合成   萃取精馏   含氧化合物   C6馏分   过程模拟  

摘要： 采用PRO-Ⅱ模拟平台,选择NRTL热力学方法,以二甲基亚砜、1-甲基-2-吡咯烷酮(NMP)、N,N-二甲基甲酰胺和乙二醇4种溶剂为萃取剂,采用萃取精馏法对高温费托合成C6馏分脱含氧化合物流程进行了模拟,并考察了V(萃取剂)∶V(C6馏分)、塔板数、进料位置、回流比等工艺条件对分离结果的影响。模拟结果显示,NMP为最佳萃取剂,最优模拟操作条件为:理论塔板数为30块、进料位置为第15块,回流比为2,溶剂比为2。采用实验室小型精馏塔对高温费托合成C6馏分进行实验验证。实验结果表明,塔顶采出液中的正丙醇+2-丁酮+丁醛的总含量小于0.1%(w),塔釜采出液中1-己烯含量小于0.1%(w),与模拟值吻合良好。

关键词： 有机化学   改革   教学  

摘要： 有机化学课是高等学校化学与其相关材料类专业重要的学科基础课。本文通过对有机化学课程的教学方式、教学手段、教学内容和实验教学等方面进行改革与探索,从而激发学生学习的积极性和主动性,更有效地提高有机化学课程的授课质量。

关键词： 有机化学   教学体系   改革   网络教学综合平台  

摘要： 根据在有机化学教学体系中引入网络教学综合平台的改革实践,提出使学生提前明确有机化学课程标准、更好激发学生学习兴趣、有效引导学生进行课前预习及课后复习、及时进行在线评价、真正实现教学中的资源共享、及时实现与学生的互动等方面进行探索与实践,为现代信息化教学提供有益的经验。

关键词： 绿色化学理念   化工专业   有机化学   实验教学  

摘要： 我国高等教育改革步伐不断加快,高等教育更加重视培养学生的创新能力、提高学生的综合素质,使大学生更好地适应社会,为社会发展做出贡献。对于化工专业学生来说,教师应注重向其渗透绿色化学理念在有机化学实验教学中,使有机化学实验教学成为培养学生绿色化学理念的主要阵地。本文将重点探讨下绿色化学理念下的化工专业有机化学实验教学改革,培养具有绿色环保意识的化工人才。

关键词： 高考   有机化学   同分异构体  

摘要： 高考试题中有机化学同分异构体种类的判断是必考题型,本文结合多年的教学实践提出了一种科学可行的快速判断有机化学同分异构体种类的方法,该方法对解决教学中的该题型解题困惑及提高有机试题的得分率非常重要。

关键词： 混合型”教学模式   有机化学   网络课程  

摘要： "混合型"教学模式将各种教学方式混合应用,同时根据学科特点实现各种教学方式在教学过程中的应用平衡。该教学模式有许多现行教学模式无法比拟的优越性,开拓了将传统面授方式与现代网际交互完美结合的新途径,在有限的学时内增加教学容量和信息量,提高教学质量。本文在有机化学网络课程的基础上,探讨了混合型教学模式构建的理论基础和现实问题,结合教学实践总结出具有可行性的操作流程。

关键词： 有机化学   3-硝基-5-叠氮基-3-氮杂戊醇硝酸酯   PNAN   热安定性   机械感度   NaN3   含能增塑剂  

摘要： 以二乙醇-N-硝胺二硝酸酯（DINA）为起始原料，经过叠氮化、萃取、分离、纯化等工序合成出含能增塑剂3-硝基-5-叠氮基-3-氮杂戊醇硝酸酯（PNAN）；通过红外光谱、核磁共振及元素分析对目标化合物进行了表征，并测试了其热安定性和机械感度。结果表明，PNAN合成的最佳工艺条件为：叠氮化钠（NaN。）与DINA的摩尔比为1．2：1．0、反应时间为3h、反应温度为75～80℃；测得PNAN的密度为1．46g／cm^2，热分解温度为172℃，玻璃化转变温度为-41℃，摩擦感度为12％，撞击感度为56％；得出PNAN是一种热稳定好、感度适中的含能材料，有望作为含能增塑剂应用于固体推进剂和发射药中。

关键词： 正己烷   甲基环戊烷   萃取剂   萃取精馏  

摘要： 在测定气液相平衡基础上,回归了热力学方程的二元交互作用参数,再通过工程模拟软件进行了模拟计算。经过实验验证,表明这条路线是可行的。最后以抽提溶剂油作为原料,进行了萃取精馏过程的工艺模拟计算。根据工艺计算结果,进行了精馏塔的水力学核算,设计出生产高纯度正己烷的工业化装置,并确保了精馏塔的分离效果达到了厂方的要求。该设计采用了高效规整填料与新型塔内件,使整塔压降控制在合理范围之内,并且保证了液体分布的均匀程度。

关键词： 王世真   院士   生物化学   有机化学   核医学   开拓者   科学家  

摘要： 王世真院士逝于2016年5月27日，百岁老人永远地离开了我们，让追随他一生的学生痛心不已。王老是核医学泰斗，他精通化学、生物化学、有机化学。他是中国核医学的开拓者，是名符其实的、伟大的科学家。