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关键词： Aspen   Plus   萃取精馏   异丙醇   水   三甘醇  

摘要： 文章对异丙醇-水共沸体系的连续萃取精馏工艺进行模拟与优化。通过绘制拟二元汽液平衡相图,筛选出合适的萃取剂为三甘醇。确定了双塔连续萃取精馏的工艺流程。结果表明,对于处理流量100 kmol/h的异丙醇-水共沸溶液,精馏塔具有23块塔板时,原料进料位置在第15块塔板,萃取液进料位置在第3块塔板,摩尔回流比为2,溶剂比(萃取剂对原料的摩尔比)为1.2,异丙醇的分离效果达99.92%,萃取剂三甘醇的回收率达99.99%。模拟和优化的结果对工业化设计和生产提供了理论依据。

关键词： 有机化学   苯环   2-(1,3-二巯基-2-亚基)丙二腈   n-型   有机半导体材料   有机场效应晶体管  

摘要： 通过在苯环中心引入两个2-(1,3-二巯基-2-亚基)丙二腈基团,设计合成了苯环扩展的衍生物6CNTM。通过紫外-可见吸收和循环伏安法研究其光学和电化学性质;首次研究了基于材料6CNTM的薄膜OFET的电荷传输性质。结果显示:薄膜OFET器件具有电子传输性能,电子迁移率为6.62×10^(-3)cm^2/V·s,阈值电压(V_(th))为14V,开关比(I_(on)/I_(off))为4×10~2。为将此基团引入并苯化合物中,设计合成高性能、空气中稳定的n-型有机半导体材料提供前瞻性指导。

关键词： 化学学习   指南   解答   习题   有机化学   有机分子   生物学家   生物化学  

摘要： 有机化学是一门不断发展、与其它科学分支（不仅仅是化学）密切相关的学科。对化学工程师而言，正确理解有机分子的性质、反应是怎样发生的，对于理解工厂中的实际过程至关重要。对于生物学家和医药专业人员来说，几乎所有的生物化学都隶属于有机化学的内容。此外所有的科学家都会从有机化学的学习中涉及的求解问题的思路和技巧中获益。

关键词： 药剂专业   有机化学   岗位能力   教学改革  

摘要： 根据药剂专业（药品营销方向）职业岗位核心能力目标,从课程定位、教学内容、教学方法、教学实践等方面对有机化学课程进行教学改革,使学生获得与岗位需求相符合的能力,调动学生的学习主动性,促进学校药剂专业的建设和教学质量的提高。

关键词： 1Cr18Ni9钢   热化学反应法   陶瓷涂层   耐蚀性  

摘要： 采用热化学法在1Cr18Ni9钢表面制备Al_2O_3基陶瓷涂层,利用SEM、EDS等微观分析仪器研究了结合层的微观形貌、成分及组织结构,利用浸泡腐蚀实验检测了涂层的耐蚀性。结果表明,涂层致密均匀,与基体发生了化学反应,陶瓷涂层的存在有效的提高了1Cr18Ni9钢的抗酸、碱腐蚀能力。

关键词： 教学改革   有机化学   三性实验  

摘要： 文章以"有机化学实验"实验课程教学为例,探索应用化学专业、临床医学专业等专业的有机化学实验教学改革。针对有机化学实验教学中存在的一些问题,探索三性(综合性,设计性,创新性)实验的实施方法,促进学生综合动手能力的全面发展。最后展望了有机化学实验教学改革。

关键词： 有机化学   实验   教学  

摘要： 有机化学实验是应化、材料、化工、化学等化学学科的基础课。针对如何提高有机化学实验的教学效果,笔者结合自身教学体会,提出一些建议。

关键词： 有机化学   环境影响评价工作   应用  

摘要： 本文主要集中论述了有机化学在环境影响评价工作中的应用,论述了当前有机化学的发展情况,并阐述了当前环境影响评价工作存在的问题,从而明确了应用有机化学的必要性和应用的对策。

关键词： 高等职业教育   药学专业   医学检测专业   有机化学   课改方案  

摘要： 有机化学作为一门基础的课程,一直是药学和医学检验专业的一门重要的理论和基础课程。本文主要针对传统教学过程中有机化学学科的不足和缺点,提出一些相关的改革方案,希望通过这些措施的实施,使得高等职业教育中的药学和医学检测专业的学生,在学习时能化被动学习为主动学习,进而确保有机化学教学质量的提升。

关键词： 有机化学   生物制药专业   应用  

摘要： 对于生物制药专业的同学来说,有机化学是一门十分重要的必修基础课,这是因为它不仅能够培养锻炼同学们的一些基础综合素养,更为生物制药专业后续将要学习的相关学科及课程打下良好的基础,也为同学们日后的学习、工作研究提供了良好的保障,更为他们成为当前社会急需的生物医药产业的应用型创新人才提供了可能性。本文将从有机化学对生物制药专业学生的益处和有机化学与生物制药专业课程的联系两方面来简要探讨有机化学在生物制药专业的应用。