关键词： 食养   菜谱   菜系   八十年代   美食   文献   中国  

摘要： 这期展示的中国食养菜谱代表文献,是从诗人大厨、美食作家二毛老师三十多年收藏的数千册(从明朝至上世纪八十年代)各大菜系中的126种中国食养菜谱代表文献中精选出来的。

关键词： 林徽因   小诗   唯美   文字   形象  

摘要： 看了林徽因的传记,想起很久以前,看她的那些唯美小诗和散文。当时第一反应就是生疑,她的文字稚拙可爱,没有烟火气,但她本人是一个有一颗务实心,非常懂得把握人生大方向,且有大志向的女人。我想她就是那种把现实和诗情分离得很清楚,整体以理性控局,局部短时用感性,文字形象和现实面目有落差的人吧。

关键词： 英语   语法   自学参考资料  

ISBN: (数字)9787518088751 ISBN: (纸本)9787518088751

摘要： 本书旨在帮助读者快速掌握英语语法，突破语法难关。本书针对广大英语学习者在英语语法学习中常见的重难点，将词法和句法的相关内容分成10个学习日，分别在10天内落实讲授。读者从目录中就可以对本书的结构一目了然，合理规划自己的学习时间，更加清晰地理解和掌握语法规则。相信在学习完本书后，大家一定可以更为清晰地掌握语法脉络，在10天内掌握全部语法并非难事。

关键词： 德语   词汇   记忆术  

ISBN: (纸本)9787518088331

摘要： 本书将常见德语单词词根按照字母顺序分类，再由此展开，展示了添加常见前缀或者后缀之后形成的同根的相关单词，并给出相应的例句，帮助学习者将孤立的、碎片化的词汇有机地联系在一起记忆，以达到高效记忆、大量记忆的目的。 解密单词记忆规律，词根词缀高效联想记忆！

关键词： 学习方法  

ISBN: (纸本)9787512720190

摘要： 本书是一本真正意义上的亲子共读书。既是一本给青少年的脑力书，又是一本给家长的养育指南，内含北京大学魏坤琳教授给孩子的超脑高效学习方法。在这本书里，读者将看到未来最需要的八大能力：抽象力、逆行力、团队协作力、分解力、评估力、创造力、担当力，每一种能力的解读、阐释与应用，以及《超脑少年团》节目中的超脑挑战题与解题思路。

ISBN: (纸本)9787520190305

关键词： 英语   词汇   自学参考资料  

ISBN: (数字)9787518088683 ISBN: (纸本)9787518088683

摘要： 本书旨在帮助读者快速掌握常用的英语词根词缀。英语构词法是学习和记忆英语单词最热门和最高效的科学记忆法，而词根和词缀作为构词法的最核心的组成部分，对英语单词学习非常有益。所以，掌握常用的词根词缀，便可在短时间内快速掌握大量词汇，而且是积极词汇。本书精选常用词根词缀，分为词根篇、前缀篇和后缀篇，分解在10个学习日内，每个词条包含了词根词缀说明、音标、释义和丰富例句，有的还对词源、近义词、反义词加以说明，进一步加深对该词根词缀的理解。读者通过本书的学习，掌握了常用词根词缀，就是获得了通向高效记忆单词的金钥匙！

关键词： 日语   语法   自学参考资料  

ISBN: (纸本)9787518088348

摘要： 按实际用途对语法进行细致分类，一看就懂！以词性为依据，细化不同种类单词的不同用法，化整为零，全面梳理语法结构，学习更且不容易忘记。抛开晦涩难懂的术语，用简单明了的语言解析语法知识，只要10天就能掌握常用日语语法！本书总结编者多年的教学经验，采用简单易懂的概念解析方法，按词性规则精细分类，结合深入浅出的讲解和大量实战例句，让你真正明白语法的构造和使用方法，学会举一反三，灵活应用，极大地提高学习效率，巩固学习效果。希望本书可以帮助想要系统学习日语语法的读者，跟着本书简单清晰的学习内容，真正对日语语法产生兴趣，循序渐进打牢语法基础！

关键词： 初中道德与法治   核心素养   思维方式   学习方法  

摘要： 如何去培养学生的学科核心素养,这是现阶段广大教师都在思考和探究的问题.道德与法治教师要以理性思维开启道德与法治的教学任务,在开启相应的道德与法治教学任务后,要使学生从陈旧的思维体系和学习模式中解脱出来,以一种积极的态度处理相关的学习任务,同时让学生在处理好道德与法治学习的任务后,持续提高道德与法治核心素养.教师要善于营造一种积极主动的学习氛围,使学生在这种积极的氛围中,克服许多困难和障碍.教师要使学生走上积极的道路,能全心全意地进行道德与法治探究,加深对道德与法治知识的把握.

关键词： 词汇   兴趣   写作   阅读   范文   评价  

摘要： 在素质教育蓬勃发展的情况下,初中英语教师在课堂教学时,要注重贯彻新课改教学的要求,在传授基础文化知识的同时,提升学生的写作能力,通过创设新颖的课堂学习情景,加强师生之间的互动交流,学生能形成写作训练的思维模式,培养学生的写作水平,为学生未来更好的发展奠定坚实的基础.文章主要探究新时期应该如何对学生展开英语写作训练,提高教师的课堂教学效果.