关键词： 当代艺术   索罗斯当代艺术中心   文献   项目  

摘要： 本文通过回顾20世纪90年代索罗斯当代艺术中心在东欧各国的建立,从机构使命、模式比较、当代艺术的文献化和项目化的角度揭示了这一新型机构对该地区艺术、美学、艺术创作等方面带来的改变,进而回应了什么是当代艺术这一话题。

关键词： 田园牧歌   少女时代   语文老师   文采斐然   狗尾草   文字  

摘要： 王老师是我初中时的语文老师,在她的影响之下,我渐渐爱上了语文。她总是那样神采奕奕,文采斐然,让人在不经意之间铭记于心,难以忘怀。她的文字细腻温润,就同她的性格一样。悠悠夏日,似水流年,透过文字我感受到她学生时代的欢愉与清苦。草茉莉的花香与狗尾草的盎然,代表着她少女时代单纯的美好与天真的希冀,一如一首远去的田园牧歌,遥远而真实。

关键词： 芒市汉语方言   傣语借词   语言接触  

摘要： 芒市地处云南省西南边陲,是一个汉族与少数民族共同聚居的区域。芒市汉语方言被少数民族语所包围,特别是在词汇方面受到了傣语的显著影响。此文分别从德宏芒市汉语方言中傣语借词的分类和分布、借入方式、借入原因及其对汉语方言的影响等方面展开讨论和分析,以此引起学界对该话题更多的关注。

关键词： 拐卖   公平化   词汇  

摘要： “拐卖”——一个听起来似乎有些遥远的词汇。词面上带了一个“卖”字,似乎是为了用公平化的市场交易去混淆本质。但挂在前面的那个不情不愿的“拐”字,已经挑明了一切。

关键词： 南朝   墓志   买地券   文本结合  

摘要： 墓志和买地券是六朝时期墓葬中发现的两种数量最多且最具有代表性的丧葬物品兼墓葬文书。南朝以前,墓志和买地券的内容相互独立,但南朝的少数墓志及买地券中,却出现了二者相互结合的现象,或以墓志的内容插入流行的买地券文本中,或将买地券的契约部分写于墓志之后。使用者均非门阀世族,但都有官位和爵位,有一定的社会地位。这种结合现象可能是南朝寒族兴起、阶层变动下的产物。

关键词： 闽语   琼海话   临高语   去   语言接触   语法化  

摘要： 琼海话中“去”有三种读音:(i)作谓语动词与补语念阴去调hu^(212)或高升调hu^(45);(ii)作介词念高升调hu^(45);(ii)作助词念阴平调hu^(34)。介词读高升调,是连读变调与语法化共同促成的结果;助词读阴平调,是助词用法继承自早期共同闽南语的结果。海南闽语的“去”很可能受到了临高语同义语素的影响,源自前往义的“趋向动词(>趋向补语)>终点标记>受益标记”涉及语言接触引发的直接语法化;源自离开义的“趋向动词(>趋向补语)>结果补语>动相补语>完整体助词强调事态助词”涉及语法结构重组之后再度发生的调适语法化。本案对接触引发的语法演变研究提出三点补充:(i)接触引发的语法演变会导致一个词用不同的语音形式标记不同的句法功能;(i)接触引发的语法化应当进一步分为直接语法化与调适语法化;(i)接触引发的语法化与语法结构重组可以相互作用,接续发生。

关键词： 唐刺史考全编   墓志   刺史  

摘要： 郁贤皓所著《唐刺史考全编》收录有唐一代刺史,是研治唐代文史者必备的工具书。《洛阳流散唐代墓志汇编续集》中有不少记载唐代刺史资料的墓志,据之可在《唐刺史考全编》基础上补充唐代刺史资料130条。

关键词： 初中英语   词汇   有效方法  

摘要： 在教师和学生群体里,有这样一种说法: “得单词者 得天下”。这种说法也许稍许夸张,却侧面反映出了词汇 学习的重要性。词汇是语言系统的重要支撑,也是初中英 语教学的主要部分,只有跨过这一难关,才可以有效而高 效地实现英语科目的有效学习。因此,作为一个一线教 师,我们应高度重视词汇教学,从而激发学生英语学习的 积极性与热情。可以说,词汇是教师教学的得力助手,因 此,想要学好英语,首先要从词汇开始。然而,对相当一部 分学生而言,词汇的学习和记忆是一个“老大难”的问题。 下文将就这一问题的原因和解决方式展开论述。

关键词： 数学教学   语言表达能力   文字   符号   图形   高效课堂  

摘要： 语言是思维的外化,语言表达能力直接体现认知基础及思维发展的层次。数学语言作为一种专门的语言系统,具有简明、精准、严密的特点。数学公式、概念及定理的表达,需要运用文字语言、符号语言、图形语言,因此关注学生数学语言表达能力的培养尤为重要。文章结合高年级学生的数学语言表达现状,分析影响数学语言表达的相关因素,探究数学语言表达能力的提高策略,以期对数学高效课堂的建构及学生数学素养的发展有所裨益。

关键词： 英语   词汇   文化  

摘要： 词汇是语言的基本元素,而外来语词汇是构成现代英语所不可或缺的重要组成部分,在上千年的发展历程中占有举足轻重的地位。本文通过对英语词汇中外来词汇的来源进行研究,以法语、希腊语和东方语言(汉语和日语)为例,探讨英语发展历程中外来词汇对英语词汇方面的影响以及改变,旨在帮助广大英语学习者准确把握词汇的深刻内涵,了解词汇背后的相关历史和文化,增加学习英语的兴趣。