关键词： 物勒工名   文字   器物   文化  

摘要： 一般的理解,在器物上勒刻工匠名字是出于保证产品质量需求而实施的一种生产管理制度,但是从系统观角度作进一步考量,还能发现物勒工名起源的文化的契机,其“工名”所的包含多重身份,勒名的功用与物仅无关,主要在于承担生产的责任,同时能够反映出所在社会的等级差别、相关的人力移易与政策革新等方面的信息。

关键词： 高中化学   个性化教学   陶行知思想   教学研究   学习方法  

摘要： 个性化教学是由陶行知“民主教育”思想衍生的一种新型教学方式,该方式强调教师在教学中应充分发挥学生的主观能动性,从根源上提升学生的学习成绩。教师在开展个性化教学时应贯彻陶行知“先生的责任不在教,而在于教学生学”的教育思想,力求课堂教学、学生学习、实践应用三方面质量的同步提升。文章综合分析苏教版高中化学有关案例,探索高中化学个性化教学实施策略。

关键词： 海陵王   金史   世宗   金朝   南征   夫匠   文獻   正隆  

摘要： 海陵王完顔亮可謂是金朝最爲暴虐無道的一位皇帝。他通過弑殺熙宗完顔亶而篡奪皇位,在位期間殘暴荒淫,“屠滅宗族,翦刈忠良,婦姑姊妹盡入嬪御”[1],又大興土木,徵發夫匠,先後營建中都燕京和南京汴梁宫室,並舉全國之力,整軍備戰,欲滅宋以成一統,結果“賦役繁興,盗賊滿野,兵甲並起,萬姓盻盻,國内騷然”[2]。正隆六年(1161),海陵南征,世宗完顔褎自立於遼陽,渡淮伐宋又兵敗於采石,完顔亮内外交困,最終被部將弑殺。關於完顔亮死事,《金史》與宋代文獻均有詳細記載,然而清代學者袁枚注意到“金主亮之死諸書不一”,並具體列出了《金史》及《采石戰勝録》《煬王江上録》《正隆事迹》《神麓記》《虞尚書采石斃亮記》所載的六種不同説法[3]。諸書所記儘管都是寫完顔亮爲部將所殺,但其事件經過和人物細節却有很大出入,那麽這些叙事版本是如何形成的,它們之間有什麽源流關係,又體現出怎樣的文本特徵,就很值得考究。這不僅關涉到諸書記載的真實性,而且還牽扯金宋之間軍情信息的來源渠道與流傳變異問題,饒有趣味。

关键词： 宝卷   俗字   文字  

摘要： 宝卷是流传于民间的文献,在文字的使用上多俗写。文章通过对宝卷中的“泼”“放”“颤”“樵”“硬壳壳”等词的俗写进行讨论,发现“泼”“拨”经常混用,“■”“㨦”和“頕”分别是“放”“樵”和“颤”的俗字,“硬壳壳”是“硬确确”的俗写。“■”“㨦”在字形的讹变中有迹可循,“頕”与“颤”是声旁换用,“确”与“壳”是音同义通。

关键词： 双减   笔记   良好习惯   有效   策略  

摘要： “双减”政策下,实际上是对我们英语课堂效率提出了更高的要求。我们的教育要聚焦学生的全面发展,要发展学生的思维能力。做好英语课堂笔记和读书笔记,是消化课堂的有关内容和提高英语综合应用能力的有效途径之一,而形成这一良好习惯的关键则是要采用有效的策略。

关键词： 东魏北齐   封王人物   墓志   文本结构  

摘要： 墓志文本在南北朝时期基本定型,结构比较固定,但未被制度化为统一的类型,在具体撰写中还是略有差别。通过对东魏北齐封王人物的墓志文本进行对比,发现其文本结构基本固定,但在墓志的标题、享年位置、家族信息等细节上还富有变化;墓志字数与铭文字数并不成正比例关系,并非墓志越长,铭文就越长;墓志、铭辞的长短不受墓志出土地的影响。高润墓志文本大体符合东魏北齐封王人物墓志的文本结构,从其兄弟五人及东魏北齐封王人物的墓志文本对比来看,墓志文本在东魏北齐时期受到一定的制度约束,但也取决于葬家个人的行为意志。

关键词： 刻工   石刻   墓志   相關問題   史籍  

摘要： 自曾毅公《石刻考工録》成書以來①,學界逐漸注意到石刻刻工這一群體。然而作爲傳統手工業的從業者之一,石刻刻工大多社會地位低微,較少載録史籍,刻工的家族信息惟賴墓志予以反映。曾氏之後,石刻研究領域發表了一批增補刻工的論文和著作,尤以程章燦先生所著《石刻刻工研究》②最爲完備。

关键词： 苗瑶语   历史语言学   实验语音学   连读变调   音节结构   语言接触   历史音变   语音格局  

摘要： 谭晓平教授新著《苗瑶语语音的类型学研究》2022年4月由中国社会科学出版社出版。该著作选取兼顾地域和发生学平衡的30种苗瑶语语言样本,分析塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音、近音系统的构成、调音部位、发声类型等参数;考察单元音、复合元音以及VN韵、VC韵中元音的构成、构形以及各种附加特征;探讨声调的类、域、值、型,连读变调的特征以及声调与元音、辅音以及辅音韵尾的关系;阐释音节的构成成分与结构类型、音节中音素配列的规则、音节的复杂程度、音节显赫性的外在表征,揭示音节结构与元音、辅音以及声调的关系。在此基础上,将苗瑶语与46种藏缅语、21种侗台语、140种汉语方言进行对比,并与317种世界语言的语音格局相观照,在跨语言分布模式中考察其语音共性特征、个性差异及内在规律,进而探讨其音变类型和演变趋势。在具体分析中,力求从共时比较、历时演变、语言接触三个维度全面观照其语音类型特征,参照历史语言学、实验语音学、接触语言学成果佐证研究结论,并在前贤时修研究成果的基础上,探讨其语音类型特征究竟如何影响其历史音变的路径和方向,从共时分布模式中追踪语音现状的历史来源。

关键词： 语法   初中英语   游戏化方法  

摘要： 语法是学生接触语言类课程构词、造句的标准之一,往往在其中占据着特别重要的位置。所以在目前英语教学过程中,教师要及时关注学生内容、知识的把握情况,这样才会提高学生语法方面的学习能力与水平,就当前语法教学情况来看,存在着诸多的问题,如:学生不能在有限的时间内记忆更多的英语语法、教师选择的语法教学方法很单一等。为解决以上提到的问题,教师需要基于游戏化教学方法的优势,进一步向学生传递语法内容、知识的重难点部分。本文就初中英语语法教学中的游戏化方法探讨提出观点。

关键词： 辽代   耶律弘仁   墓志   补考  

摘要： 辽代耶律弘仁墓志是一篇记述内容较多的重要墓志,而《北方文物》2021年第5期发表《辽代耶律弘仁墓志考释》一文对其长达2289字的志文考释过于简略^(1)。本文依据志文,并参考文献及其他辽代碑志略作补考,愿以此与作者、读者交流共勉。