关键词： 中医药   传统知识   特殊保护   文献  

摘要： 国内外越来越重视传统医药知识的保护,部分发展中国家在加强立法。新近以来,中国也在积极应对,不论是立法导向,还是学术研究,莫不同向发力。通过中医药传统知识文献梳理,分析得出中医药传统知识特殊保护的国内文献价值体现在四条明显的发展路线以及研究途径,即观望路线,分类路线,融合路线和技术路线。中医药传统知识特殊保护的国外外文文献价值具有四大要点,即吸引力、自成一体、数据库数字资源和话语权,体现了传统医药知识传承与保护的双重任务的时代特征。梳理国内外文献价值分析对中医药传统知识的知识产权特殊保护制度体系构建具有重要意义,契合了提升国家治理体系和治理能力现代化及推进全面依法治国的理念内涵。

关键词： 明代   临颍   贾咏   墓志  

摘要： 贾咏墓志现藏于河南省漯河市临颍县文物所碑廊,主要记载了明嘉靖初年礼部尚书贾咏的生平与政绩。其墓志中蕴含丰富的历史文化信息,为研究贾咏及明代相关制度提供了史料依据。

关键词： 图像   田野   文献   平地瑶   吹笙挞鼓   历史人类学  

摘要： “吹笙挞鼓”是平地瑶一种集“歌”“舞”“乐”三位一体并具祭祀性、综合性、地方性的民间表演艺术形式。其形成是过山瑶乐舞文化不断“濡化”与平地瑶政治、社会、历史、经济、宗教等相互作用的结果。从图像、文献、田野三个维度对平地瑶“吹笙挞鼓”进行互动研究,揭示出平地瑶在“祭祖还愿”仪式中乐舞文化的历史演化过程,论述其从“村寨皆有”到“少数遗存”,从“时空分离”到“身份重建”的深层次逻辑关系。并对平地瑶“吹笙挞鼓”的历史记忆与图像叙事之间的“互文”关系;历史记忆与田野遗存之间的“接通”关系;图像叙事与田野遗存之间的“对话”关系进行阐释。把“吹笙挞鼓”这一显性文化符号置于平地瑶静态与动态两种语境中进行观照与考察,以此强化平地瑶的祖先历史、生产生活、信仰民俗等族群集体记忆与文化身份认同,为平地瑶乐舞文化的整体性研究提供参考与历史依据。

关键词： 南洋   华语   闽南话   语言接触  

摘要： 19世纪末至20世纪初的南洋华语深受闽南话影响。语音方面,南洋华语的一些音译外来词是经由闽南话从其他语言译借的。词汇、语法方面,南洋华语嵌入了诸多闽南话特色词及特色结构,从而形成了有别于同期中国本土文献的鲜明特征,这是当时南洋社会多语接触及闽南话强势地位的一个反映。考察早期南洋华语文献中的闽南话因素,对于深入认识早期南洋社会语言生活、华语的形成与发展具有重要意义。

关键词： 时空交错   魔幻   故事   想象力   虚构   白话   潮汐  

摘要： 一自称为“虚构之物”的巨蛙讲述了一个横跨广州、澳门、伦敦三地的魔幻故事,于是,便有了林棹的长篇小说《潮汐图》。如果说虚构是历史、现实的影子,那么这个用混杂的语言(普通话、粤语、皮钦英语的白话形式)讲述的时空交错的故事,已经用充沛的想象力化解了大多数可能追索至现实和历史的提醒。

关键词： 口译   认知模态   笔记   语块   职业化  

摘要： 为进一步提高对口译学科的认识,促进人才培养质量和教学水平,本文紧扣“口译能力系统提高”这一主题,从口译认知生态系统出发,剖析了口译员综合素质、信息认知模态、笔记脑记统一、脱形抓意、口译习得教学建议、口译实战评估和职业化等问题。本文最后介绍了人工智能下人机耦合现状,并对其前景做出预期,从而使口译教与学更具前瞻性。

关键词： 学术图书   档案学   补白   学术会议   单篇论文   投稿   文字  

摘要： 本刊单篇论文各具独立的起止页码,不采取转页排版,部分论文末尾处会有一定面积的空白,欢迎广大读者提供与档案学类学术会议、学术图书等有关的报道性文字,篇幅为300字左右,我们将予选刊出。投稿邮箱:daxtx@***。

关键词： 楚雄   历代诗词   音韵   片区方言  

摘要： 任何方言的语音系统用历史的观点去透视都不是单纯的系统,而是叠置的系统,都有不同历史时代的语音成分的沉积。《楚雄历代诗文选》是楚雄州古诗文史上比较具代表性典籍,收录了从隋唐到近代有关楚雄或楚雄文人的诗歌,分析其诗词用韵,可窥视到楚雄文化的发展,特别时各时期的汉语方言的演变状况。

关键词： 初中英语   微语境   词汇  

摘要： 词汇是初中生学习英语语言的基本内容之一,传统 的词汇教学是学生经过对词汇音、义、形、性进行直接的 记忆从而掌握词汇,然而这种枯燥的形式效率不高,容易 使学生降低学习词汇的积极性。不仅如此,通过此方式学 习的词汇,学生记忆不深刻,容易反复遗忘且不会熟练运 用。如果将词汇放在微语境中去学习,让学生聚焦语境核 心词汇的搭配、结合语法、连接语块的形式等,则能够在 一定程度上提升学生对词汇学习的积极性,再通过习题 练习,达到能够灵活运用词汇,以此进一步提高学生的英 语学科核心素养。

关键词： 时代风貌   视觉传达   主持人   文字  

摘要： 文字被认为是人类进入文明社会的标志,并作为记录和传达语言的符号、传承和延续文化的载体,在人类历史上扮演着重要的角色。在设计领域,与文字相关的设计一直是视觉传达颇为重要的内容,并且随着社会的发展、技术的迭代呈现出不同的时代风貌与文化特色。