关键词： 景颇语   语法   研究   怒江傈僳族自治州  

ISBN: (纸本)9787566834560

摘要： 本书稿为国家社科基金一般项目“片马茶山语参考语法研究”（16BYY170）研究成果。全书分为五个章节。第一章绪论。介绍茶山人社会概况；描写片马茶山人语言使用现状及与其他民族的语言关系；交待本文的研究设计路线、理论框架和研究方法研究意义和价值，以及理论框架与研究方法、语料来源等。第二章至第五章介绍茶山语的语音系统、构词法与借词、词类，以及句法。另有三则附录，收录茶山语词汇2883条、语法例句106条、歌谣1段和2个民间故事。

关键词： 古筝   古诗词   音韵   高校音乐教学  

摘要： 古筝和诗词在中国传统音乐文化中具有重要的地位,旨在探讨古筝与诗词音韵在高校音乐教学中的融合实践。通过分析古诗中有关古筝和相关音韵美感的相关素材,提出实践创新方法,让学生更好地感受到文化底蕴,提高学生的文化素养和综合能力。研究的意义在于探索古筝和诗词在高校音乐教学中的合理应用,促进中华传统音乐文化和诗词文化的继承与发展。

关键词： 内容重复   表格   插图   注意事项   便于理解   文字   设置   表达  

摘要： 表的设置应有助于简洁、明了、直观地表达结果。若表的内容过于简单、用简洁文字可表达清楚的,可删去表格,选用文字;若文字叙述长繁琐、用表格表达便于理解,则可选用表格。表的内容不要与正文文字及插图内容重复,每张表都应在文中注明。

关键词： 小学英语   英语思维   思维品质   学习方法   学习创新  

摘要： 在新时代的小学英语教学深化改革的背景下,开始注重生综合素质能力,结合自身从事小学英语教学的实践经验,在分析了小学生核心素养相关内容的基础上,重点探讨了如何有效落实培养学生核心素养的落脚点,并最后从多角度提出了如何培养学生的好习惯和良好思维品质,希望对切实提升学生的综合英语思维能力,养成良好的英语学习思维有所帮助。

关键词： 论语   周   比   英译   训诂   义素分析法  

摘要： 典籍英译一般涉及语内翻译和语际翻译两个过程。训诂是解经的工具,为典籍英译提供意义根据。本文参考《论语》相关注疏,采用形训及观境为训的中国训诂方法,对“君子周而不比,小人比而不周”进行解读,梳理出“周”、“比”的各个意义层面,并在此基础之上,采用义素分析法,对具有代表性的八个《论语》英译本进行对比分析。研究表明,尽管个别译文存在着褒贬色彩不明或基督教色彩较重等问题,但多数译文都能与“周”、“比”的一个或几个意义层面相对应,然而在传递整句所指向的“君子”、“小人”择友方式的差异,各译本的翻译效果却有所不同。

关键词： 文字   图像   融合   分歧   教育  

摘要： 文字和图像是人类认知世界的不同方式,相对于人类的认知,它们有着融合性,也有着分裂点。立足于人的全面发展和未成年人的教育发展目标,图像文化会对青少年的成长带来超载的信息量、认知系统结构被破坏、深刻性的缺失、低层次的娱乐快感追求、内在驱动力丧失等问题,在教育活动中要通过以新知识观和建构主义理论为指导、以碎片化学习重构系统性为导向、以审美教育为主要载体、以综合运用为目标等方式加以改进。

关键词： 哥特语   西班牙语   词素   词汇  

摘要： 西班牙语大约形成于公元10世纪,定型于13世纪,1492年语法学家安东尼奥·德·内布里哈(Antonio de Nebrija)出版了第一部西班牙语语法书《卡斯蒂利亚语语法》,该书比较完整地总结了卡斯蒂利亚语(即西班牙语)的语法现象,科学地确立了其语法规则和体系,为使用者提供了语法标准,同时也为西班牙语的国际化传播奠定了基础。西班牙语在整个形成和发展过程中受到多种语言的影响,如拉丁语、希腊语、克丘亚语、巴斯克语和阿拉伯语等。这些语言在西班牙语的语音、语素、词素、词汇和句法等方面都产生了影响,为现代西班牙语的形成奠定了基础。由于历史原因及经济文化发展的不平衡,一些语言对西班牙语的影响较大也较明显,如拉丁语、希腊语或阿拉伯语等;也有一些语言影响较小,如哥特语。尽管如此,哥特语在西班牙语中的影响依然不可忽视。

关键词： 人工智能   教育应用   学习方法  

摘要： 教育是国之大计、党之大计。近年来,人工智能在各个领域的应用越来越广泛,教育领域也不例外。人工智能在教育中的应用不仅可以提高教学效率,还可以为学生提供个性化的学习体验。本文首先介绍了人工智能在教育中的应用现状,包括学习分析系统、智能教学系统和智能评估系统。其次,分析了人工智能在教育中的应用对学生、老师、教学机构的影响。然后,阐述了人工智能在教育应用中还面临一些问题与挑战。最后,对人工智能在教育中的应用前景进行了展望。以期能促进教育的发展。

关键词： 中职英语   词汇   语境论   英语教学  

摘要： 英语词汇放在具体的词汇语境或语法语境中,会显著提升学生词汇学习的能力和效率。文章将以语境论为框架,探究中职学校英语教师创设语境所应具备的能力以及语境创设的方法;学生在具体语境中英语词汇学习的兴趣和态度、词汇运用的准确率以及学习策略的变化。

关键词： 中风   运动性失语   失语症   文献   针刺疗法  

摘要： 中医称中风后运动性失语为“喑痱”“风喑”,是中风患者常见症状,以口语表达障碍最突出,谈话为非流利型,影响与他人沟通,进而降低生活质量。对中风失语症的研究文献不胜枚举,在其治疗上也有较长的历史,行之有效。随着现在医学的进步,中医与西医的相互融合,对其病因机制深入研究,形成诸多治疗该疾病的方法。临床上多采用体针、头针、眼针等各种针刺疗法,皆有文献报道,疗效显著并在临床上得到广泛应用。