关键词： 商丘   文化   词汇   目的论   翻译  

摘要： 商丘文化词汇丰富多彩,在对这些文化词汇的英译中,译者首先要有文化意识,要在汉语、英语的文化语境中进行翻译。用目的论翻译理论对商丘市文化词汇的英译进行指导分析,是一种积极的尝试。具体说来,就是用目的论三原则分析了“玄鸟生商”之英译、微子启的英译、中国古代纪年的英译,并认为译者要采取相应灵活的翻译策略和方法,使得文化词汇的译介既能保留源语文化的文化特点又能形神兼备地在目的语文化中产生相同效果的文化共鸣,从而实现两种文化有效的交流目的。

关键词： 体验式   学习方法   小学数学   实践分析  

摘要： 小学数学教师在优化现阶段数学教学工作的过程中,若能明确体验式教学方法的应用影响,并依据实际情况探究体验式教学方法在小学数学教学中的实践应用措施,那么便可以发挥体验式教学方法的教学,确保课堂主体可以由教师过渡到学生,学生可以在丰富多样的教学形式的影响下,激发对所学内容了解和汲取的积极性,从根本上推动课堂教学质量和学生学习思维能力的发展。本文主要以体验式学习方法在小学数学教学中的实践应用措施进行分析。小学数学教师首先要探究体验式学习方法的特点,并结合学生学习所需和现阶段小学数学教育工作的开展要求,将体验式教学方法合理应用于小学数学教学课堂,在确保体验式这种新型教学方法在应用时可以得到学生及学生家长认可的情形下,让体验式教学方法在当今教育大改革的背景下得到广泛应用。

关键词： 脱口秀   微信   社会交往   轻松愉悦   舒适感   语气词   文字   习惯性  

摘要： 所谓的“文字讨好症”,顾名思义,就是人们在线上用文字聊天时,会精心选择词汇,习惯性地加一些语气词,显示出自己的热情和诚意,让对方感觉到一种轻松愉悦的舒适感。作为社会交往的一种隐性行为,曾因某脱口秀演员的一句“你们有没有‘微信文字讨好症’,比如我会把‘来了’改为‘来啦’”,让这个词冲上了热搜。群众的热议让不少人如梦方醒:“难道我平平常常的说话中夹杂着讨好他人的心态?”

关键词： 多能鄙事   七十六   史记·孔子世家   自述   白话   做官   孔子   政府部门  

摘要： 《史记·孔子世家》记孔子自述:“不试故艺。”即《论语·子罕》中的自述:“余少也贱,故多能鄙事。”用白话讲,便是:“我因为没有事做,太空了,闲得慌,所以做了许多事。”这前面的“事”,指社会安排给他的工作,对孔子这样的“士”,则指做官。“试”就是任命的意思,“不试”,就是没有政府部门给我做官的任命,所以我的地位从小就很“贱”。

关键词： 高中化学   学习方法   解题技巧   教育理念  

摘要： 高中时期作为学生成长重要阶段,不同于初中时期,在此阶段学生知识的累积将直接影响学生未来。在新课程改革内容不断影响下,也使高中化学教学内容发生转变,教师在进行教学内容时不仅要对化学知识深入分析,同时也要帮助学生掌握更多解题技巧,及时制止学生错误解题思路,有利于学生提高学习效率,掌握学习技巧,使其找到适用于自身的学习方法。基于此,本文将探讨高中化学学习方法以及解题技巧对学生教育有何影响,希望能对研究此内容的学者提供帮助。

关键词： 本草   文献   健忘   辨治思路  

摘要： 目的:基于药症相应,探讨历代本草文献中关于健忘辨治的思路,以指导临床辨治用药。方法:检索《中华医典》数据库中本草类的全部文献数据,收集整理健忘辨治的本草信息。对筛选纳入的本草进行著作收录频次统计。以健忘辨治病机要素进行分类统计,提取各类本草的辨治论述内容。结果:在76部历代本草专著中,筛选出39味本草中药。在筛选本草被收录频次中,居前10位者,依次为远志、石菖蒲、茯神、黄连、茯苓、山药、牛黄、人参、淫羊藿、木通。在以健忘为辨治病机要素的本草分类中,可划分为神浮、火扰、浊阻、郁滞、正虚五类病机要素。结论:健忘辨治用药以安神药、泻火药、化浊药、解郁药、补虚药为主,且互相联合运用;安神定志、补虚泻实、整体辨治为健忘辨治3大特点,符合神志失守、正虚邪实、五脏相通的生理功能紊乱状态。

关键词： 核心素养   英语教学   语法   教-学-评”一体化  

摘要： 随着教育教学改革的不断推进,对初中英语教学也提出较高要求,一方面要求教师传授学科知识,另一方 面应注重培养核心素养。在初中英语教学中,语法教学是非常重要的一个环节和内容,有助于提升学生英语综合能力, 在进行语法教学时,教师应注意转变教学模式,将“教、学、评”进行有机融合,做到“教、学、评”一体化,从而全 面提升学生学科素养,促进核心素养的培养。

关键词： 汉语史   讲义   音韵   韵书   音韵理论   通论教材  

摘要： 汉语音韵学是汉语史中的一个重要学科。《汉语音韵学讲义》是集知识性、学术性、可操作性、易接受性和普及性于一体的通论性教材。对于前修时贤的音韵学研究成果,该书进行了全方位、系统性的梳理和阐述,是有关教科研方面的重要著作。本文从音韵基础知识、音韵学史、前沿学术成果、资料考辨、音韵理论、研究方法及教材编撰等方面,提要性地总结了该书在汉语史研究方面,特别是在汉语音韵学研究方面的意义和参考价值。

关键词： 李银河   山长水远   纪录电影   诗意地栖居   出乎意料   文字   春天  

摘要： 知名社会学者李银河在某次访谈中曾说过一段令人难忘的话。她说,个人的生活对宇宙没有意义,人类整体的生活对宇宙也没有意义,唯有诗意地栖居,对自己有意义。我觉得,这句话不仅睿智,也恰好契合《四个春天》的主旨。听说,作者陆庆屹出版这本书之前犹豫了很久,觉得自己的文字远不够印刷。事实上,有幸读过这本书的人懂得,他的文字,可能浅白,却虎虎有生气,比如,他会描绘自己的家乡“山长水远,青翠连天”“群山翻翠,发出隆隆涛声”;形容老爸的书法“字形柔和,隐隐有坚韧洒脱之气,亦如他的性格”;记录打野菜的父母“阡陌纷乱,他俩的草帽在花海里一纵一跃,时隐时现,有时转个弯便没了踪影”……水平呢,应该还是不能和同名纪录电影相媲美,却也出乎意料地令人又惊又喜。是可爱的文字的学生,坦然呈现可爱的不高不低的水平,带着扑面而来的天真和坦诚,令我们这些受到过多年文字熏陶的人亦颇有自惭形秽之感。

关键词： 文化语境   高中英语   词汇   主题语境  

摘要： 目前的高中英语词汇教学既脱离了主题语境,也脱离了文化语境,距《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)提出的要求有一定的差距。本文首先探讨主题语境、文化语境和词汇教学三者之间的关系。其次,在文化语境理论的指导下,以单元为载体,以主题意义探究为主线,提供词汇教学原则、教学方法和教学案例,为当前的高中英语词汇教学提供一定的借鉴和指导。