关键词： 活学活用   见招拆招   灵活变通   图形构造   几何题目   学习方法  

摘要： 作家金庸笔下曾写道:“无招胜有招”.是指学习要活学活用,学的时候不要拘泥于外在的形式,而是要学到精髓.学习不能过于死板,按照模型套路学习就不能学到精髓.学习需要具体问题具体分析,所谓见招拆招,灵活变通才行.几何题目,便是需要依据图形构造而见招拆招.

关键词： 模拟   文字   实物形状   笔画   象形字   线条   造字法  

摘要： 在造字法中,有一种叫作“象形”的造字法,即用文字的线条或笔画,把要表达的事物的外形特征,具体地勾画出来。这种模拟实物形状而造出来的字叫“象形字”。

关键词： 作者单位   文字   逻辑性   科学性   投稿要求   精炼   摘要  

摘要： 一、对来稿的要求。1.来稿:应具有科学性、实用性,逻辑性。文字准确、通顺、精炼,重点突出。稿件应包括篇名(中英文)、摘要及关键词(中英文)、作者及作者单位(中英文)、正文、参考文献等,并提供中图分类号和作者简介。若是科研基金项目或国家、部、省级攻关项目,请将项目名称和编号标注在文稿首页的地脚。

关键词： 郁达夫   故都的秋   小雪   文字   取暖   冬夜  

摘要： 连日阴雨,昨夜大风突起,气温骤降。“呜呜”的风声里,我正在读郁达夫的文字,,读到《故都的秋》,顿觉心中凉意生,竟有了不相宜的感觉。节气已过小雪,也该寻一点、能够温暖自己的文字来读,在冬夜里,用文字取暖。

关键词： 抗争   纪念   世界反法西斯战争   智慧   文字   抗日战争   稚嫩肩膀  

摘要： 少年本应是被保护的群体,但在战争的阴霾下、历史的褶皱中,无数少年以稚嫩肩膀扛起了抗争的火炬。他们或在硝烟中传递情报,或在绝境中以智慧突围,或以文字镌刻希望——年龄未能禁锢勇气,苦难反而铸就坚韧。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,本刊编辑部特别策划了主题栏目《硝烟为墨童笔铸史》。每期为同学们刊登两篇国内外少年奋勇抗战的故事,定格不同战场上的少年身影。

关键词： 高中数学   自主学习能力   培养策略   学习方法   教育改革  

摘要： 随着教育理念的不断更新,自主学习已成为学生综合素质提高的关键。随着教育理念的不断更新,自主学习已成为学生综合素质提高的关键。本文通过分析当前高中数学教学中的现状和挑战,结合自主学习理论,提出了一些切实可行的培养策略,包括激发学生学习兴趣、强化自主学习环境、制定个性化学习计划、采用合作学习等方法。本文总结了这些策略的实际应用效果及其对学生学习能力的提升作用。

关键词： 幼儿教育   视觉化环境   学习方法   理念探寻  

摘要： 幼儿教育随着时代的发展以及教育理念的优化,正在日益显现出全面、多元的发展模式。幼儿教师要把握到幼儿学习和成长的黄金时期,不断赋予外部环境以真正的视觉化环境,带动幼儿深入思考,使得幼儿更为积极,更充满活力,善于协作,不断思考,养成良好的学习能力。幼儿教师所精心设置的视觉化环境,其本质目的也是为了推动幼儿养成良好的思维,激活幼儿的学习能力、思考能力以及创造能力。幼儿教师同时要善于运用媒体以及日常物品,让幼儿融入到学习活动中,善于思考,善于学习,并在此过程中,得到趣味。

关键词： 语言接触   广西平话   代词演变机制  

摘要： 语言接触诱发广西平话代词系统受壮侗语等民族语影响而发生变异或演化。语言考察及语料对比结果表明：平话代词变异在构词、功能及系统格局上均有体现，主要表现为代词借用、多套并存、词汇创新及系统格局演变；广西平话指示代词因接触形成多套并存、第一人称“包/除”对立、指示代词三分格局等情况，皆尚处于演变过程中，呈现出一定阶段性；接触诱发的平话代词之变异及演变主要机制为语言成分借用、语法复制、匹配干扰及类推。广西平话代词系统之形成及演变是汉语与壮侗语等民族语长期接触所致，与东南汉语相应情况不同，其性质并非“底层干扰”。

关键词： 唐前期   宫廷女性   墓志  

摘要： 唐前期出现了很多具有影响力的宫廷女性,唐代宫廷女性的墓志(铭)是深入了解唐代宫廷女性的可靠资料,体现了唐代上层女性人物的风采。墓志(铭)中所载宫廷女性的婚姻家庭、政治参与、精神生活等内容,与旧史所载或相互印证、互为补充,或颠覆旧史。其墓志(铭)内容大多是过于夸张的溢美之言,侧面体现唐人心中宫廷女性的理想化形象,也侧面反映了唐代社会对女性的要求。

关键词： 墓志   唐代   褚遂良   楷书  

摘要： “唐人尚法”,在中国书法的发展历程中,楷书在唐代得到了极大的发展。在这一时期,楷书进一步成熟,脱去隶书遗意,楷书笔画自成体系,规范的楷书笔法已经形成。在这一时期,楷书大家及其作品层出不穷,影响到官方及民间,以墓志为载体的唐代楷书具有独特的审美意趣。本文选择唐代《明暹墓志》为主要研究对象,对其书风的形成背景因素进行简要梳理,并从用笔、结字等方面入手,探究其对魏碑以及唐初楷书和书家的的取法。