关键词： 亲子阅读   亲子共读   共同成长   学前阶段   读书   理解   文字   图画  

摘要： 亲子阅读是最质朴的教育,也是最深度的教育。亲子阅读也叫亲子共读,其中“共”字是核心,强调的是家长与孩子一同参与、共同成长。特别是在孩子的学前阶段,这样的共度时光尤为宝贵。在这一阶段,孩子对文字的认知有限,对书籍的理解大多来源于图画。而家长则可以读出书中的文字,不仅可以增强孩子对内容的理解,还可以让家长学到更多与孩子相处的方法。

关键词： 镇雄方言   普通话   词汇   比较  

摘要： 镇雄方言隶属于北方方言中的西南官话,又因为镇雄县处于云南、贵州、四川三省交界处,所以镇雄方言词汇与四川话、云南话和贵州话都有相同或相近的地方,与普通话之间也有同有异。本文从词义、词形和词缀三方面比较镇雄方言词汇和普通话词汇之间的区别,分析镇雄方言的地方特色,丰富云南方言词汇的研究成果。

关键词： 张道真   语法   新高考   书面表达  

摘要： 根据《普通高中英语课程标准》,高中英语学科的核心素养是:培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,英文写作是英语学习者必须具备的一种语言能力。特别是英语新高考题型中,考查学生的综合语言运用能力,还新增了读后续写,对学生的语法知识的掌握能力也有了更高的要求。《张道真实用英语语法》有着完整的语法体系,对每个语法知识点均进行了简练的解析,对于提高高中生的书面表达能力有很大的辅助作用。

关键词： 安西将军   北魏   河南省洛阳市   墓志   刺史   志文   太守  

摘要： 北魏《曹连墓志》,全称《魏故持节安西将军凉州刺史曹君墓志》。志高四十五点五厘米,宽七十厘米。志文共十七行,满行十三字,共计二百一十五字。据墓志记载,曹连生于北魏太安五年(四五九),建义元年(五二八)卒于河南省洛阳市,为仪阳太守之子。

关键词： 焦竑   焦氏笔乘   训诂  

摘要： 焦竑是晚明杰出学者,著述颇丰,其读书札记《焦氏笔乘》涉及训诂的内容尤为丰富。从训释内容来看,有考订文字、训释语音、解释词义、考证名物、分析句读、考据文献、纠正旧注之误、评析前代训诂著作等。从训诂方法来看,焦氏通过沟通语音、比例互证、引证文献故训、形音义结合等方式通释语义,在一定程度上弥补了专著训诂和传疏训诂之不足。同时,《焦氏笔乘》中的训诂资料大都零散不系统,也存在一些比较明显的问题,如释义错误、词例出处不明、只注重引证而缺乏论证等。

关键词： 失禁相关性皮炎   文献   计量学  

摘要： 目的 检索并分析国内外失禁相关性皮炎的相关文献,探讨国内外失禁相关性皮炎的研究现状、研究热点及发展趋势等问题,为后续相关研究提供借鉴和参考.方法 应用CiteSpace软件,对中国知网(CNKI)数据库及Web of Science核心合集数据库从建库至2023年2月15日有关于失禁相关性皮炎的文献进行可视化分析,对研究热点等内容进行图谱绘制.结果 中国知网共纳入中文文献913篇,得到6个聚类:大便失禁,护理,造口粉,皮肤护理,护士,发生率;WOS数据库共纳入英文文献209篇,共得到7个聚类,分别是:nursing homes(疗养院),incontinence-associated dermatitis(尿失禁相关性皮炎),pressure ulcers(压疮),cross-sectional study(横断面研究),diaper rash(尿布疹),skin barrier function(皮肤屏障功能),meta-analysis(荟萃分析).结论 此领域的研究国内较国外起步晚,发文数量较多,目前,比较成熟的研究体现在不同皮肤保护剂的使用及不同的护理管理模式对失禁相关性皮炎的干预效果方面.期望日后能加强研究机构及研究者之间的合作,在现有的成果上增加研究的深度.扩大研究的对象,纳入养老院、社区等高危险失禁人群.

关键词： 乡土中国   乡土社会   乡土性   乡下人   庙堂   文字   基层  

摘要： 中国如果是乡土社会,怎么会有文字的呢?我的回答是中国社会从基层上看去是乡土性,中国的文字并不是在基层上发生。最早的文字就是庙堂性的,一直到目前还不是我们乡下人的东西。

关键词： 蒙汉   语言接触   铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 语言接触会引起语言结构的变化,具体体现在对语言要素中语音、词汇、语法的影响。在巴彦淖尔这个多民族尤其是蒙汉人民杂居的地区,蒙汉语在接触的过程中会互相借用,融入彼此的语言系统中去。本文主要通过调查巴彦淖尔地区的蒙古族、汉族居民的语言系统,以便从语言接触角度分析当地语言系统发生的变化。这不仅有助于对两种语言的接触程度有更深入全面的认识,更是对于新时期做好民族语言文字工作、更好地推广国家通用语言文字、铸牢中华民族共同体意识都有重大意义。

关键词： 绚烂夺目   简单清晰   文采飞扬   表达清晰   文字   同一主题  

摘要： 作家历来是处理文字的大师,不同的文风让他们的作品有了专属的味道。有的文字绚烂夺目,让人忍不住为它艳丽的辞藻、鲜明的色彩所倾倒;有的文字简约质朴,就像用黑白相机抓拍生活中的一个瞬间,简单清晰,一目了然。然而两者并无优劣之分,流畅简练,表达清晰,描写生动,该多的地方文采飞扬,该少的地方言简意,都是好文章。

关键词： 手账   儿科护理   继续教育   笔记  

摘要： 基于提升儿科护理人员的专业能力,增强培训效果,传统培训时记录的笔记采用密密麻麻的文字,护理人员学习兴趣和学习积极性不高,本院儿科护理人员将手账应用在儿科护理继续教育笔记中,针对不同的课题绘制出不同风格的手账笔记,体现出护士对各种课题重要知识的不同理解,采用简单有效的文字,简明扼要,同样的课题在不同风格的手账中体现出不一样的知识点,阅读笔记时不单是阅读文字,还可以欣赏卡通、图画、设计、排版等,从中获取更多方面的内容,提升儿科护理人员的阅读兴趣及能力,体现儿科与时俱进的特点,针对继续教育的目标和要求,加速提高护士的综合护理能力及能动性.