关键词： 如沐春风   书香   淡淡的   春日   余味   文字  

摘要： 清晨的阳光穿透薄薄的窗帘,洒在书桌上,一缕温暖的光影投射在书页上,映出淡淡的书香。我揭开书页,淡淡的书香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛是灵魂的交流。书中的文字如同缕缕幽香,在春日里透出静谧而安逸的气息。那些美好的文字,让人如沐春风,感受到生命的美好与意义。书香扑面而来,引领着我进入一个个不同的世界,感受着情感的激荡与智慧的启迪。展卷,淡淡的书香飘来,沁人肺腑,余味悠长。

关键词： 词汇   数字化   教学   多模态  

摘要： 词汇是英语学习的基石,词汇教学在高校英语教学中占据着举足轻重的地位。数字技术的发展为英语词汇教学转型提供了重要的工具和载体。教师能充分利用数字化平台对英语词汇进行客观分析和合理分类,同时,运用多模态教学法调动学生的各种感官潜能,使其充分了解词汇的文化背景、表征、衍生过程、特征与内涵,构建对词汇的多重认知,拓宽词汇学习的广度和深度。多模态教学的交互模式与多模态的评价方式让学生能够以更加多样化和个性化的方式参与词汇学习,实现从被动到主动的转变,提高学生学习热情、兴趣和学习效果。

关键词： 唐虞之道   利天下而弗利   文言   不言所利  

摘要： 对于郭店楚简《唐虞之道》所言“利天下而弗利”,有学者只是注重文字分析,解为利天下而不为个人利益。然而,作为儒家之作,《唐虞之道》既讲“禅让”“尊贤”又重视“爱亲”,而且儒家义利观讲利天下而非完全否定个人利益。《唐虞之道》讲尧舜“禅让”而“利天下而弗利”,为“极仁之至”,其中“弗利”的内涵并非以通常道德上所讲的不为个人利益所能解说。因此,笔者依据《文言》讲“利者义之和”并由此讲“乾始能以美利利天下,不言所利,大矣哉”以及历代儒家大都解其中“不言所利”为“无所不利”,而将《唐虞之道》“利天下而弗利”解为利天下而无所不利。

关键词： 小学生学习   文言文教学   语言接触   伯牙   语言运用   视窗   语文教育   内驱动力  

摘要： 著名语文教育专家崔峦先生指出,小学生学习文言文只是握握手、碰碰面、认识认识的“语言接触”。这就要求教师在教学中从语言运用的角度,触发学生学习文言文的内驱动力。笔者以六年级上册《伯牙鼓琴》为例,探索如何以“语言接触”的方式打开文言文教学的视窗。一、在复述的基础上进行语言接触小学阶段文言文学习从三年级开始的“跟读”起步,配合讲述课文故事,一路走到六年级.

关键词： 崔镛   墓志   唐代   博陵崔氏  

摘要： 《唐崔镛墓志铭》是一方颇具史料价值的墓志。墓志详细地记述了崔镛的生平事迹、仕宦经历以及丧葬等问题。崔镛从政近30年,勤政奉公,以强干著称,在唐宣宗朝收复河湟事务中扮演重要的角色。结合墓志,补充并改正了崔镛家族世系漫漶不清的情况。通过崔镛家族墓志,发现崔镛家族从洛阳思恭坊迁至长安怀真坊,并最终定居长安通义坊。

关键词： 艺术创作   艺术作品   文字  

摘要： 我做过很多与文字有关的艺术作品,但这些都不是我的计划所得。当你做了很多作品再回头看时会发现,作品就像镜子,可以从中看到自己:原来我是这样一个人,是这种性格,这样工作,这样处理事情。我越做越觉得,艺术创作有种未知的东西是作者自己也抓不住的;被某种莫名之力裹着,让你掉人其中,非这样做不可。

关键词： 产业政策   政策合理性   政策影响   文献   研究  

摘要： 当前,对于产业政策的研究主要聚焦于其类型、实施力度以及针对性等维度,以此来评判其有效性及合理性。鉴于此,本文深入查阅了与产业政策紧密相关的文献资料,系统地探讨了产业政策的发展历程,深入剖析了其内涵及其对社会经济发展的影响。通过这一全面的研究,本文旨在为产业政策的发展研究提供更为全面和深入的结论,以期为推动产业政策的优化和完善提供有益的参考。

关键词： 语料库语言学   电力   词汇   专门用途法语   思维导图  

摘要： 词汇是专门用途法语的基石,语料库为词汇教学提供大量真实且新颖的语言素材,语料库研究能够描述和揭示语言使用的典型特征和规则。在缺少相应语料库的情况下,本研究首先收集了来自于12个电力学科的语料,建成了约50万词的电力法语语料库。然后通过设置客观标准(词频阈值和分布范围)以及人工剔除的方法,研制成由1279个单词组成的电力法语教学词汇表。最后,利用思维导图展示了语料库在法语教学活动中的应用。

关键词： 搜索关键词   小红书   推荐语   时尚   笔记   重复  

摘要： 我做小红书的第一件事就是按照我过去成功的逻辑去找共性。先搜索关键词“时尚”,点一下“最热”按钮。我看到“时尚女人必看的几部电影”之类的笔记非常多,点开内容发现有人推荐5部,有人推荐6部,但其中大部分电影都是重复的,连推荐语都很相似,甚至把图文笔记改成视频笔记,还会再火一遍。