关键词： 南宋后期   墓志   中下层士人   道德  

摘要： 南宋后期随着士阶层下移,出现了许多为中下层士人所撰的墓志文。理学家撰者们本着“诚于中、形于外”的观念,采用日常化、聚焦小人物私人生活与行为举止的叙事策略,呈现出以书写个体道德精神为核心的价值取向。同样出身下层、有过坎坷科举仕途经历的理学家,将一己之生命体验融入墓志撰写当中,为中下层士人群体高扬德行,这本质上是科举时代背景下建立多元价值取向的尝试,是士人群体间互相联结的精神共鸣与自我价值的确认,还是理学家立榜样以救世风的努力。

关键词： 马克思主义经典   近代湖南   人才群体   译介策略   经典概念   理论与实践结合   传播马克思主义   文献  

摘要： 在近代湖南,有一批又一批湖南进步青年自觉接受马克思主义先进文化的洗礼,开始在湖南译介和传播马克思主义经典概念。《文献》将1917年至1927年马克思主义在湖南实现“理论与实践结合”的过程进行完整展示。湖南早期译介传播马克思主义经典概念大致呈现如下特点:近代湖南人才群体大多以政治、军事为主,经济、社会领域则偏少;为了达到改造社会,启迪民智的作用,近代湖南人对马克思主义经典概念的处理大多采用归化、转译的译介策略,对译入语则选择了文言文形式;在关于马克思主义的主动选择方面,突出了政治、哲学和社会科学著作的翻译。

关键词： 墓誌   陳寅恪先生   唐史研究   陳垣   學術史   未入流   唐人著述   敦煌文書  

摘要： 陳寅恪先生《陳垣〈燉煌劫餘録〉序》開篇即云:“一時代之學術,必有其新材料與新問題。取用此材料,以研求問題,則爲此時代學術之新潮流。治學之士,得預於此潮流者,謂之預流(借用佛教初果之名)。其未得預者,謂之未入流。此古今學術史之通義。”(1)於唐史研究而言的兩大新材料,除了上述令陳先生有感而發的敦煌文書外,另一個便是唐人墓誌.

关键词： 生命之歌   一朵花   纯真   野生动物摄影   文字  

摘要： 作者刘璐本是一位野生动物摄影师,却在2023年夏天用长达两个月的时间赶赴藏地之巅的流石滩上寻花觅草。她的文字里,没有高原的凄风苦雨和餐风饮露,却有为觅得一朵花而不惜奔波百里的热情和为一朵花的孤独而潸然泪下的纯真。务实的她,没有滔滔不绝的文字。

关键词： 《金册》成书   扎瓦达木丁   音韵  

摘要： 《金册》成书于清末,是由蒙古族学者扎瓦达木丁以《音韵》为基础而撰写的蒙古佛教史,全称《瞻部洲北方蒙古族历史·神奇金册》,其中诸多篇章叙述了西北少数民族区域文化及与中原文化“交往交流交融”的历史实事。其后序记载编撰时间历经14年之久,取材涉及汉、藏、蒙、满等多语种历史文献资料。经研究发现,《金册》成书可分四个阶段,即夸语种搜集文献资料;翻译资料,以《音韵》为基础而创作阶段;《金册》成书;后期补充完善。《金册》的取材和编撰过程极大地体现了此书不同于以往的蒙藏教法史,具有极大的研究价值。

关键词： 三语习得   母语因素   语音   词汇  

摘要： 随着后疫情时代到来,中国和世界的交流趋于多样和复杂,对外语人才的需求和培养也提出了新要求。面对复杂的语言环境,母语因素的影响从以往的二语拓展到三语,本文梳理近十年的研究,从语音和词汇两个角度分析汉日英三语习得中母语因素的影响及重要性,以期为外语教学中发挥母语的作用提供启示。

关键词： 自我身份   尼日利亚   回忆录   笔记  

摘要： 《哀痛笔记》是尼日利亚作家奇玛曼达·恩戈兹·阿迪契的作品,是对逝去父亲的回忆录,及对女儿哀痛心情的动人描述。阿迪契以个人事件为切入点,细腻地记述了至亲记忆与家族生活,深刻呈现出哀痛回忆录这一体裁的特点,并体现出悲伤如何抹去语言,并消除自我身份和时间的界限。

关键词： 核心词   词阶法   语言接触   语言转用  

摘要： 词阶法作为语源关系判断的一种方法,其理论基础可以通过观察词汇替换微观个案予以补充和检验。在由语言接触引发核心词替换的骑马坝傣语个案中,200核心词替换过程严格符合高阶少于低阶的分布模式,符合词阶法的理论假设;hihi-lolo词表和基于雅加达-莱比锡词表的改编词表等替换过程出现了较多例外,可能不宜应用到词阶法中。通过对观测数据进行曲线拟合,我们认为语言接触引发的核心词替换过程并不是匀速、渐变的,而是非匀速、突变的。拟合曲线和语言使用情况在对比验证中呈现出较强的关联性,整体上反映了语言接触情形的变化。我们通过模拟的方法将200核心词表与hihi-lolo等词表进行比较,发现200核心词表更能反映接触信息,更适合被应用到词阶法中。

关键词： 跨语言研究   语言类型学   句法语义特征   词汇语义   构式化   词汇化   本杰明   论元结构  

摘要： Myriam Bouveret(ed.)*** Constructions Across ***/Philadelphia:John Benjamins.1.引言动词GIVE(给)作为一个基本动词,因其体验的基础性和语义的复杂性,在语言研究中备受关注(Newman,1996,1998)。《GIVE构式的跨语言研究》(Give Constructions Across Languages)是约翰·本杰明出版社(John Benjamins)于2021年推出的论文集,为“语言的构式路径”(Constructional ApproachestoLanguage)系列丛书的第29卷。该书探讨了四大语系十种语言中GIVE动词的词汇语义、论元结构、词汇化、语法化、构式化等句法语义特征,是认知语言学和语言类型学界面研究的一部力著。本文先介绍其主要内容,然后予以简要评述。

关键词： 山西方言   比较研究   语法   特点  

摘要： 文章以山西省的方言为研究对象,通过对其语音和语法特征的深入分析与比较,旨在揭示山西方言在汉语方言体系中的独特地位和价值。文章通过比较山西方言与普通话及其他地区方言的差异发现,山西方言在声母变异、韵母差异、声调多样性等语音特征方面具有显著特点;同时,在词序灵活性、助词使用和时态及体态标记等语法结构上也显示出其独特性。这些特征不仅反映了山西方言的历史沿革和地理环境的影响,也体现了丰富的地方文化和语言多样性。文章强调了方言研究在文化遗产保护和促进语言多样性方面的重要性,为山西方言的保护、传承提供了理论依据和实践指导。