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- 中学数学概念教学策略探究
- 江西省丰城市张巷初级中学
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- 关于概率积分∫_(-∞)^(+∞)e^(-x^(2))dx计算的一个注记
- 大连理工大学数学科学学院 辽宁大连116024
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- 函数中含参问题专题作业设计——基于福建省中考数学命题
- 福建省厦门海沧实验中学 361000
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- 巧用数形结合计算图形面积
- 安徽省淮北市烈山区童亭学校 235137
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- 函数“双对称性”问题的探究与应用
- 福建省莆田第六中学
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- 过程性教学促进学生思维进阶——以初中数学函数为例
- 浙江省杭州市萧山区通惠初中 311211
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- 例谈函数零点之差范围的求法
- 兰州新区舟曲中学 甘肃兰州730300
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- 例谈对高中数学教科书的理解和应用——结合课例《函数的奇偶性》的教学与思考
- 南京师范大学附属中学 210003
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- 函数概念的形成与应用研究
- 浙江省宁波市奉化区城北中学 315500
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- 关于微积分课程中的两个重要极限
- 鞍山师范学院人工智能学院 辽宁鞍山114007
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